Publikace na Pedagogická fakulta |
2019
Abstrakt
Příspěvek představuje inovativní koncepci výuky českého jazyka, jež je výsledkem projektu Primus Didaktika českého jazyka v současném vzdělávacím kontextu. Tuto koncepci autoři nazvali komunikační nauka o českém jazyku.
V příspěvku jsou definovány cíle této nové koncepce, jakož i její program a charakteristiky.