Cílem článku je poskytnout radu učitelům základních škol, kteří by chtěli do výuky začlenit problematiku bioetiky. V příspěvku jsou shrnuty metody doporučované pro výuku bioetiky a osvědčená struktura hodiny.
Dále text přibližuje návrh jedné lekce věnované asistované reprodukci.