Abstrakt
Cílem dílny bylo seznámit její účastníky s výsledky výzkumu kontextu slovních úloh v učebnicích matematiky a také jim nechat dostatečný prostor pro tvorbu vlastních slovních úloh. Pozornost měli cíleně věnovat tomu, aby byly slovní úlohy zasazeny do nových, žákům a každodennímu životu blízkých kontextů.