Autorka v článku seznamuje se svými zkušenostmi se začleňováním originálních neadaptovaných textů z české literatury do výuky češtiny jako cizího jazyka. Zaměřuje se na studenty mírně a středně pokročilé.
Své názory dokládá na práci s ukázkami textů Oty Pavla a Bohumila Hrabala a vyjadřuje své přesvědčení, že ve výuce je možno užívat texty neadaptované.