Systematická podpora sociálně znevýhodněných žáků ve vzdělávání

Abstrakt

Publikace přináší teoretické i praktické poznatky v oblasti pedagogické práce s žáky se sociálním znevýhodněním. Text se věnuje zejména práci asistentů, podpoře speciálních pedagogů a organizaci doučování.

Klíčová slova

• sociální znevýhodnění
• žáci se sociální znevýhodněním
• školní asistent
• školní speciální pedagog
• doučování