Současnost a směr předškolního vzdělávání

Abstrakt

Charakteristika osobnostně orientovaného modelu předškolního vzdělávání a základní nástroje jeho realizace. Pohled na vývoj do roku 2030.

Klíčová slova

• Vzdělávání orientované na dítě
• individuální přístup
• diagnostika a intervence
• styl pedagogické práce
• strategie do roku 2030