Dlouhá trať opuštěnou krajinou aneb "Potřebujeme střední článek řízení?"

Abstrakt

Článek je úvahou o možnosti zavedení středního článku řízení v českém školství. Analyzuje současné nastavení řízení vzdělávací soustavy, zejména s ohledem na postavení ředitelů škol.

Zabývá se variantami, jak by mohl takový střední článek řízení vypadat a jaké by mohl mít kompetence, zvažuje optimální poměr mezi centralizací vzdělávacího systému a autonomií škol.

Klíčová slova

• Střední článek řízení
• ředitel školy
• centralizace vzdělávacího systému
• řízení školství
• autonomie školy