Abstrakt
V rámci odborného semináře určeného zejména pro řešitele projektu Progres Q17 byla pozornost věnována těmto tématům: profesní vidění budoucích učitelů, interakce reálného a virtuálního prostřední ve výuce přírodovědných předmětů, lingvistika, geometrické myšlení žáků a metody jeho rozvíjení, historie, paměť a identita v současné české a světové próze.