Text je úvodem do tzv. ekonaratelogie. Seznamuje čtenáře s novými zahraničními trendy tzv. trendem návratu k vyprávění (?narrative turns?), odkazuje se na zkušenosti přírodních národů a také na zkušenosti z doby, ve které převládala ústní tradice (?oral history?).
Kapitola podává přehled narativních přístupů v různých oborech včetně oborů exaktních, zaměřuje se na pedagogickou oblast. V závěru kapitoly je vytvořeno prostředí pro vznik nového trendu v environmentální výchovy - narativní ekologické výchovy čili ekonaratologie.