Příspěvek se zabývá problematikou výuky informačních a komunikačních technologií na vybraných základních a středních školách v Mexickém státu Morelos. Jedná se o zjištění získaná při návštěvě dotyčných škol v rámci tříměsíční doktorandské zahraniční stáže na Technologickém Institutu v Zacatepecu.