Publikace na Pedagogická fakulta |
2020
Abstrakt
Článek polemicky reaguje na výklady prezentované v článku zmíněném v názvu. Ukazuje, že koncept elipsy v syntaxi nemá být šměšován s pragmatickou/kontextovou reinterpretací větného obsahu. Článek dochází k závěru, že sám pojem "interpunkční chyba" v jazyce prózy nebo tištěné žurnalistiky by měl být omezen na případy, kdy (chybná) interpunkce vede k dvojznačnosti nebo misinterpretaci.