Přednáška je věnovaná pedagogicko-psychologické problematice vážící se k adaptaci dítěti v mateřské škole. V úvodní části se přednáška zabývá vývojovými charakteristikami děti předškolního věku a poté se teoreticky i prakticky zaměřuje na problematiku adaptace dětí v mateřské škole.
Akcentován je respektující přístup a psychologie Zdeňka Matějčka. Závěr přednášky představuje praktický vhled do fungování Montessori mateřské školy a způsobu, jakým způsobem probíhá adaptace dětí na nové prostředí.