Článek vznikl na základě přepisu audiozáznamu kulatého stolu pořádaného v lednu 2020 na půdě Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. U kulatého stolu se sešli galerijní lektoři z předních českých galerií s teoretiky výtvarné výchovy pražské Katedry výtvarné výchovy a učitelé výtvarné výchovy.
Setkání bylo koncipováno do tří teoretických okruhů, kterým byl věnován prostor v diskusi s lektory. Každý teoretický blok byl uveden krátkým přehledem.
Kapitoly v článku kopírují svými názvy jednotlivé diskuzní bloky: Galerijní edukace jako součást vzdělávacího procesu; Vztah umění a kurikula; Vizuální gramotnost a Interpretace uměleck ého díla.