přínos knihy a příběhu je srovnáván s naplňováním potřeb dítěte. Prožívání příběhu dítěte s rodičem, který mu čte, je významná podpora pro budoucí čtenářství..Výběr kvalitních knih do rodin může podpořit škola.
Výběr starších dětí ukazuje, že dítě se potřebuje vydat svojí cestou.