Konference České společnost Dyslexie: Alternativní metody vyučování čtení. Nové poznatky z počáteční výuky čtení. Výzkum předpokladů pro čtení.

Abstrakt

Příspěvky na konferenci byly zaměřeny na alternativní metody vyučování čtení, na výzkumné přístupy fonologických dovedností v rámci projektu ELDEL při katedře psychologie PedF UK

Klíčová slova

• Methods of reading prerequisites for reading
• phonological skills as one of the preconditions for the development of reading skills