V rámci zahájení akademického roku 2019/20 se konala odborná akce studentů a vyučujících posilujících hodnotový systém katedry s tématem reflexe předsudečného uvažování a jednání jako překážky otevřeného a nehodnotícího přístupu. Vyučující nastínili téma z úhlu pohledu své odbornosti a studenti v rámci diskusních skupin na jednotlivá sdělení ŕeagovali.