Abstrakt
Článek se zabývá analýzou učebnic latiny dostuných na českém trhu. Jak z této analýzy, tak i z dotazování provedeném mezi učiteli na středních školách vyplývá, že chybí moderní česká učebnice, která by byla atraktivní a zajímavá pro studenty, vhodná pro dvouletý kurz latiny, což je nejčastější model výuky latiny na SŠ.