Distance learning of foreign languages in the context of education of Deaf and Hard-of-hearing students during a pandemic of COVID-19
Abstract
Seminář, který se uskutečnil formou videokonference na platformě Zoom, se zaměřil na principy výuky cizích jazyků (s akcentem na výuku angličtiny) u neslyšících, nedoslýchavých a ohluchlých žáků ZŠ a SŠ a studentů VŠ obecně a specificky v kontextu distančního vzdělávání (synchronní x asynchronní distanční výuka, LMS, videokonference, výukové aplikace...) reagujícího od r. 2020 na pandemii onemocnění COVID-19.