Příspěvek se zaměřuje na analýzu sociálních dovedností u pracovníků sociálně právní ochrany dětí v závislosti na délce jejich praxe. Výzkum byl proveden standardizovaným šetřením pomocí výzkumného nástroje SSI-Social skills inventory (Riggio, Carney, 2007).
Výzkumný záměr jsme realizovali na vzorku 100 vybraných respondentů v Ústeckém kraji. Daný výzkumný soubor byl dále vnitřně diferencován. Článek reflektuje klíčové aspekty související s tímto výzkumem.