Abstract
Clánek se týkal duševních dopadů uzavření škol v období pandemie Covid. Obsahoval sběr a analýzu mezinárodních databáz a studií, které dokládali nárůst duševních onemocnění, zvýšení počtu sebepoškozování a rodinných konfliktů.
Dále dokládal konkrétní případy z praxe ambulantní psychologie a psychiatrie.