Výuka administrativního stylu na střední škole a její kritická místa v diskursu učitelů

Abstrakt

Příspěvek se zabývá tím, jak učitelé pohlížejí na výuku administrativního stylu, kde vidí jeho kritická místa a jak je překonávají. Výzkumné šetření kromě poznatků o výuce administrativního stylu odhalilo i hlubší zákonitosti slohové a komunikační výchovy na střední škole.

Klíčová slova

• administrativní styl
• střední škola
• učitelé
• český jazyk a literatura
• kritická místa