Abstrakt
V příspěvku byl představen příklad dobré praxe vzdělávání založeného na vztahu k místu, které probíhá na Russian Mission School na Aljašce vice než 20 let. Příspěvek vychází z odborných I popularizujících článků ředitele a učitelů Takako Takano, Peter Higgins a Pat McLaughlin.