Abstract
Akce se koná v rámci projektu PROGRES Q17 - Příprava učitele a učitelská profese v kontextu vědy a výzkumu. Tématické okruhy příspěvků a sdělení: 1.Teorie školy a učitelská profese (pedeutologie); 2.Příprava učitele; 3.Žáci; 4.Vzdělávání a gramotnost; 5.Inkluze.
Kromě příspěvků přesně korespondujících s hlavními tematickými okruhy konference je možné přihlásit i příspěvky s tématikou těsně související. Délka sdělení: max. 15 min.
Délka příspěvku: max. 10 stran Z konference bude vydán recenzovaný elektronický i tištěný sborník. Detailnější informace budou zveřejněny ve druhém oznámení.
Termín odevzdání závazné přihlášky a anotací příspěvků je 31. března 2018.