Abstrakt
CÍLE: Cílem příspěvku je shrnout základní informace o kořenech a oblastech, ze kterých psychosociální přístup vychází a ve kterých se objevuje, a zařadit jej do systému věd. TEORETICKÁ VÝCHODISKA: Ve stati je sledován vývoj psychosociálního přístupu od 20. let minulého století do současnosti.
Příspěvek se opírá o poznatky zakladatelek psychosociálního přístupu (Richmondová, Hollisová) i soudobých autorů vážících se k Asociaci pro psychosociální studia (např. Frostová, Luceyová, Frosh).
METODY: Je čerpáno z děl převážně zahraničních autorů, kteří se věnují psychosociálnímu přístupu. Díla těchto autorů jsou porovnávána s cílem porozumění zkoumanému přístupu.
VÝSLEDKY: Výsledkem článku je geneze koncepce psychosociálního přístupu. Dále jsou zmiňovány oblasti psychosociálního přístupu, je definováno místo psychosociálního přístupu v systému věd a je zmíněno téma psychosociálního přístupu v sociální práci.
V posledním bodě příspěvku je přiblíženo, jak je z pohledu psychosociálního přístupu chápána sociální interakce. IMPLIKACE PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI: Prezentované poznatky mohou být přínosem pro všechny pracovníky i výzkumníky, kteří se zajímají o celistvé pojetí člověka a vnímají sociální a psychické procesy jako navzájem spojené a neoddělitelné.
Je poukázáno na to, že při odstranění těchto hranic se mohou objevit doposud skryté struktury a procesy v kvalitativním poznání člověka.