Abstrakt
Příspěvek prezentuje vybrané výsledky z dotazníkového šetření realizovaného na českých středních školách. Zaměřili jsme se zejména na formu maturitní zkoušky z fyziky, na podíly maturantů, kteří si volí maturitu z fyziky, a dále na to, proč si studenti volí fyziku jako jeden z maturitních předmětů, jak se na maturitu z fyziky připravují, a které tematické okruhy z fyziky jsou dle jejich názoru nejlehčí, nebo naopak nejobtížnější z hlediska přípravy na maturitu z fyziky.