Publikace na Pedagogická fakulta |
2022
Abstrakt
Metodický materiál, který byl připraven v projektu Akademické poradny PedF UK, je u určen pro studenty se specifickými poruchami učení na vysoké škole. Formou otázek a odpovědí provede studenta situacemi, kterým může čelit v průběhu studia na vysoké škole.
Informace jsou vztaženy k užívané terminologii, k evidenci studentů se speciálními potřebami na vysoké škole, k možnostem modifikací při přijímacím řízení i ve studiu. Student také získá představu o průběhu funkční diagnostiky, což je nezbytný krok pro evidenci i pro poskytování podpory, ale také o možnostech vstupní a kontrolní diagnostiky specifické poruchy učení.