Abstrakt
Dvoudenní workshop v celkovém rozsahu 16 hodin byl vedený německým didaktikem Petrem Frantikem z Univerzity v Kolíně nad Rýnem a tlumočen do češtiny. Byl určen pro středoškolské učitele filosofie, didaktiky a studenty učitelství, jeho cílem bylo představit, vyzkoušet si a reflektovat nové metodické argumentační a diskusní postupy založené na metodě diskuse nad dilematem.
Obsahově se kurz soustředil na problematiku svobody slova v kontextu nových médií a otázku nesmrtelnosti v kontextu rozvoje biotechnologií.