Abstrakt
V rámci podpory poskytované ÚVT v integrovaném rozvojovém projektu ?Distanční vzdělávání na UK? vznikl e-L kurz ?Pedagogické aspekty e-L? určený pro budoucí autory kurzů DiV. Snaží se upoutat pozornost na některá specifika e-L související s jeho pedagogickou účinností i studijním komfortem respondentů a nabídnout několik doporučení zkvalitňujících autorskou práci. Obsahem příspěvku bude kromě obecnějších úvah o smyslu a míře didaktické transformace také bližší seznámení s cíli, provedením a využitím kurzu, včetně ukázek ilustrujících jednotlivá doporučení.
Kurz byl realizován v elektronickém studijním prostředí Moodle a zkušenostem s výhodami i úskalími tohoto řešení je věnován samostatný příspěvek Lucie Nové.