V čem distanční výuka předčí tu prezenční a jak konkrétně dobrou praxi z výuky během pandemie covidu-19 přenést do prezenční výuky?
2022
Abstrakt
Na jaře 2020 zasáhlo Českou republiku první plošné uzavření škol a učitelé museli vyměnit svou prezenční výuku za tu distanční, kterou mnozí považovali za méně vhodnou. Cílem našeho textu je zanalyzovat zkušenost Právnické fakulty Univerzity Karlovy s distančním vzděláváním a pojmenovat ty aspekty on-line výuky, které se nám osvědčily do té míry, že dává smysl je zachovat i v prezenční výuce.
Ukazujeme, jak konkrétně tyto aspekty do prezenční výuky zařadit, abychom učili posíleni o zkušenosti s výukou během pandemie.