Publikace na Pedagogická fakulta |
2022
Abstrakt
Předkládanýì text se zaměřuje na možnosti podpory studentů se sluchovým postižením při studiu na vysoké škole. Zároveň se soustředí na metodickou podporu pedagogů a akademických pracovní- ků.
Nastiňuje značnou různorodost těchto studentů v rámci jejich sluchového vnímání a komunikačních potřeb a popisuje nejčastější problematické oblasti z hlediska výuky a komunikace. Dále se zaměřuje na navázání funkčního komunikačního procesu za přítomnosti tlumočníka znakového jazyka nebo simultánního přepisovatele.
V závěru text poskytuje základní kontakty a informace ohledně možnosti poskytnutí další potřebné podpory pro zaměstnance Univerzity Karlovy.