Tématem příspěvku je komunikace neslyšících v psané češtině a českém znakovém jazyce. Představuje výzkumný projekt zaměřený na analýzu narativních textů v psané češtině a českém znakovém jazyce, které vznikly na základě obrázkové osnovy a jejichž autory jsou neslyšící žáci vevěku 14 až 16 let vzdělávaní v základních školách pro sluchově postižené.
Zjištěné výsledky jsou východiskem k diskusi o problematice jazykového vzdělávání neslyšících žáků v českém znakovém jazyce.