Publikace na Pedagogická fakulta |
2022
Abstrakt
V přednášce byl představen a s učiteli a diskutován nový typ úloh, který vzniká v projektu TAČR. Úlohy mají dva hlavní cíle - rozvíjet metakognitivní strategie žáků a ozvíjet jejich čtenářskou a jazykovou gramotnost a odtranit tak překážkou pro úspěšné řešení slovní úlohy. Nový typ úloh byl ilustrován konkrétní slovní úlohou spolu s metodickým materiálem pro učitele.