Abstrakt
Jednalo se o druhý ročník konference Pražský post-surdopedický den. Cílem této konference je představovat odborné veřejnosti (pedagogům a dalším zaměstnancům škol, zaměstnancům středisek rané péče, speciálně pedagogických center, servisních středisek na vysokých školách, tlumočníkům, studentům oborů souvisejících se vzděláváním neslyšících), rodičům dětí se sluchovým postižením a dalším zájemcům aktuální informace týkající se vzdělávání dětí, žáků a studentů se sluchovým postižením - a to nikoli ze surdopedické perspektivy opírající se medicínský pohled na hluchotu (v němž je sluchová vada považována za handicap a předmět speciálně-pedagogické péče), ale z perspektivy široce kulturní, lingvistické, pedagogické, psychologické atd.
Letošní ročník konference byl zaměřený na reflexi posledních dvou let, ovlivněných mj. pandemií onemocnění COVID-19. Konferenci pořádala Střední škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Výmolova 169 a přednášeli na ní zejm. odborníci z Národního pedagogického institutu České republiky, Filozofické fakulty Univerzity Karlovy, Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání a pedagogové ze středních a základních škol pro sluchově postižené.