Děti se sluchovým postižením (Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D.)

Abstrakt

Autorka v příspěvku popisuje vybrané jazykové, komunikační a kulturní souvislosti vyplývající z docházky dítěte se sluchovým postižením (předškolního, ale spíše mladšího věku) do tzv. dětských skupin zřizovaných v gesci MPSV ČR a představuje jejich zřizovatelům a pečujícím osobám některé možnosti, jak v této situaci postupovat.

Text vznikl v rámci projektu MPSAV ČR "Podpora implementace dětských skupin", reg. č.: CZ.03.1.51/0.0/0.0/15_009/0002266.

Klíčová slova

• alternativní a augmentativní komunikace
• akustické prostředí
• český znakový jazyk
• dětské skupiny
• dítě se sluchovým postižením
• jazyk
• kompenzační pomůcky
• komunikace
• komunikační kartičky
• kultura
• vizuální komunikace
• vizuální prostředí
• vizuální svět