Přednáška pojednává o autoritě jako antropologické konstantě. Definuje autoritu, vymezuje její typy a funkce ve společnosti a ve škole.
Poukazuje na paradoxy spojené s autoritou učitele a souvislosti autority s vlivem a mocí. Přednáška se zabývá mocenskými konstelacemi ve výukové komunikaci, poukazuje na výzkumná šetření týkající se autority a jejich využití ve školní praxi.