Metodické materiály typu Neposedové jako nástroj pro rozvoj schopnosti řešit slovní úlohy

Abstrakt

Článek představuje netradiční typ slovních úloh a metodické materiály, které nabízí konkrétní způsoby, jak s těmito úlohami pracovat v hodinách matematiky a českého jazyka. Cílem metodických materiálů typu Neposedové je umocnit potřebu žáků vnímat jazykovou i kontextovou rovinu slovních úloh, vyvolat potřebu argumentovat a využívat při řešení reálných zkušeností.

Zadání slovních úloh přirozeně vybízí žáky k experimentování, mají tak možnost objevovat nové řešitelské strategie. Na základě tří konkrétních úloh provedeme čtenáře celým procesem práce se slovní úlohou, reflektujeme žákovská řešení a zkušenosti učitelů z prvních pilotáží.

Klíčová slova

• metodický materiál
• slovní úlohy
• Neposedové
• matematická gramotnost
• čtenářská gramotnost
• jazyková gramotnost
• metakognice