Speciálně pedagogický potenciál hudební výchovy pro prostředí dětských domovů - výsledky výzkumu, doporučení pro praxi

Abstrakt

Hlavním cílem příspěvku je představit odborné veřejnosti klíčové výsledky výzkumu, který byl dva roky realizován v prostředí dětského domova. Za pomoci kvalitativních výzkumných metod jsme zjišťovali možnosti hudební výchovy pro současnou speciální pedagogiku.

Podařilo se nám identifikovat řadu oblastí, ve kterých hudební výchova může hrát významnou roli při speciálně pedagogické intervenci. Na základě našich zjištění prodiskutujeme potřebu úzké mezioborové spolupráce a nastíníme možné úpravy distribuce hudební výchovy nejen pro děti z dětských domovů, ale i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.

Klíčová slova

• speciální hudební výchova
• hudební výchova
• inkluze
• dětský domov
• speciální pedagogika