Abstrakt
Článek navazuje na dílny, které byly autorkou k denémumateiálu v matematice vedeny i v předchozích letech. Ukazuje typově různé aktivity tak, aby bylo možné jich využít jak v úvodních aktivitách k novému tématu, tak k zařazení mezi rozvíjející neboi terapeutické aktivity.
I zdánlivě jednoduché aktivity nutí řešitele přemýšlet tak, že se přitom rozvíjejí schopnosti významné pro výuku matematiky.