Abstrakt
V akademickém roce 2022/2023 se na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy uskutečnil projekt Kreativní interakce jako zdroj motivace a inovace ve výuce vysokoškolských pedagogů a v pregraduální přípravě pedagogů HV. Projekt, podpořený Ministerstvem kultury ČR, Národním plánem obnovy a NextGeneration EU, byl určen studentům, pedagogům hudební výchovy a vysokoškolským pedagogům a vzdělavatelům budoucích učitelů a tvořila ho série workshopových dnů.
Jednalo se o činnostní hudební dílny vycházející ze zážitkové pedagogiky. Jejich principem bylo sebezkušenostní prožití hudebních situací se zapojením vokálních, instrumentálních, hudebně pohybových a poslechových aktivit.
Příspěvek shrnuje průběh rozsáhlého hudebně didaktického projektu, stručně představuje jeho strukturu a lektorské osobnosti, které se do něj zapojily. Výstupem z projektu je vysokoškolská učebnice kolektivu autorů Kapitoly z kreativní hudební výchovy (Jiřičková (ed.) a kol., 2023).