Abstrakt
Metodika shrnuje vhodné postupy, jak navázat a systematicky rozvíjet spolupráci mezi nízkoprahovými zařízeními pro děti a mládež klubů a základními školami. Vychází ze zkušeností, které získala organizace Hodnotové vzdělávání Cyril Mooney v projektech Naproti a Naproti dětem z Ukrajiny, které realizovala v letech 2021-2023.
Cílem obou projektů byla podpora a rozvoj systematické spolupráce pracovníků základních škol a nízkoprahových zařízení pro děti mládež. Jde o místa, kde s dětmi odborníci pracují na každodenní bázi, proto právě zde může mít navázání spolupráce dlouhodobý efekt a inspirovat další aktéry ve vzdělávání.
Ukazuje se totiž, že koordinovaná činnost zmíněných institucí přináší řadu výhod nejen dětem, ale i jejich vzdělavatelům a sociálním pracovníkům, protože umožňuje efektivní celostní podporu dětí.