Edukační interakce dospělých a dětí : vybrané kontexty výchovně-vzdělávacích interakcí dospělých a dětí
2009
Abstrakt
Edukační procesy probíhající mezi dospělými a dětmi text nahlíží ze sociálně psychologického hlediska a předkládá, jak důležité dospělé osoby intervenují do vývoje a rozvoje dětí. Mezi důležité dospělé patří rodiče a učitelé.
Základní charakteristiky interakcí těchto důležitých dospělých s dětmi lze vymezit pomocí dimenzionálního modelu, ve kterém mají důležitou úlohu emoční vztah a výchovné řízení. Příspěvek nezůstává u obecného vymezení základních charakteristik, ale zároveň stručně předkládá vybrané výsledky našich výzkumů.