Společná, či společné učebnice dějepisu? Francouzsko-německá učebnice jako výsledek hledání a ukazatel možných cest

Abstrakt

Text analyzuje a hodnotí koncepci a metodickou vybavenost společné francouzsko-německé učebnice dějepisu.

Klíčová slova

• common
• textbook
• history
• common
• textbooks
• history
• Franch-German
• textbook
• produce
• searching
• sing