Jsou učitelé připraveni na žáky se specifickými poruchami učení?

Abstrakt

Článek seznamuje s výsledky studie, která se věnovala znalostem učitelů základních škol o problematice specifických poruch učení a jejich postojům k žákům, kteří uvedenou poruchou trpí.

Klíčová slova

• teachers
• prepared
• their
• students
• specific
• learning
• disabilities