Abstrakt
Studie pojednává o výuce lékařské latiny na lékařské fakultě. Poté, co je popsán charakter lékařské latiny, autor popisuje koncepci strukturních vzorců ve výuce, jejichž autorem je S.
Sedláček. Diskutuje se myšlenka, do jaké míry má učitel lékařské latiny ovládat lékařské znalosti.
Autor vysvětluje, že je nezbytné, aby učitel i studenti chápali věcný obsah překládaných slovních spojení. Dále se konstatuje užitečnost práce s původními lékařskými texty a obrázky.