Přehledová studie zkoumá: a) nakolik kvalita života dítěte (zhoršená nemocí) ovlivňuje jeho fungováním ve škole, b) specifické obtíže, které má hospitalizované dítě během pobytu v nemocnici a po návratu do školního života, c) celkovou životní spokojenost zdravých dětí a spokojenosti dětí se školním životem.