Příspěvek nabízí jeden z možných přístupů k poznávání interakcí dospělých a dětí v rodině. Vychází z dimenzionálního modelu způsobu výchovy a stručně předkládá vybrané výsledky výzkumů způsobů výchovy v rodině u nás.
Sleduje, jak dospívající chlapci a dívky reflektují výchovné interakce rodičů - matky a otce. Z výsledků se nabízejí možnosti pro psychologickou intervenci pro podporu příznivých podmínek pro vývoj dítěte a rodiny.