Publikace na Přírodovědecká fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Fakulta humanitních studií, Filozofická fakulta |
2010
Abstrakt
Text se zabývá postavením výchovného poradce ve škole a možnostmi jeho spolupráce s managementem školy. Je uveden výčet činností, jimž se výchovní poradci musí věnovat.
Uvedené oblasti jsou nahlíženy z pohledu pedagogicko-psychologického. Důraz je kladen na nutnost vzájemné spolupráce a kvalitní rozdělení kompetencí mezi uvedené pozice ve škole.