- Lze učit fyziku zajímavěji a lépe?2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Výuka fyzických dovedností s pomocí virtuální reality +12005 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Lze učit fyziku zajímavěji a lépe? Příručka pro učitele2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Integrovaný e-learning - nová strategie v poznávání reálného světa ve výuce fyziky2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Jaký je optimální poměr mezi induktivním a deduktivním přístupem ve výuce fyziky.2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Pokusy - jedna z důležitých priorit ve výuce fyziky2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Historie fyziky jako motivační prvek do výuky2010 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vyučování tělesné výchovy pohledem psychomotoriky a podpory zdraví2015 | Pedagogická fakulta
- Informační a komunikační technologie v procesu humanizace výuky fyziky2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Informační a komunikační technologie v profesním rozvoji studenta ve výuce fyziky na univerzitě2010 | Matematicko-fyzikální fakulta
- ICT ve fyzice : Příklady dobré praxe2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vysoký výkon či optimální prožitek. Změna paradigmatu vyučování tělesné výchovy2002 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Projekt Heuréka 1991 - 20112011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Dílny Heuréky 2011Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Interaktivní materiály pro fyziku na ZŠ2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Dílny Heuréky 2016Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Sportinženýring jako nezbytná součást výuky tělesné výchovy2002 | 1. lékařská fakulta
- Generátor pomalých (i trochu rychlejších) kmitů - a co se při jeho stavbě naučíme2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Jak zlepšit fyzikální vzdělávání ve školách? (Zpráva o projektu, který se snaží najít cesty k tomuto zlepšení)2010 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Dílny Heuréky - velmi neformální konference s mezinárodní účastí2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Matematika, fyzika a podpora jejich výuky +12011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vědecké myšlení žáků - jak ho lze rozvíjet a testovat2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Embedding Diagrams - a Hands-on Activity for Understanding Spatial Curvature2018 | Matematicko-fyzikální fakulta
- PODPORA UČITELŮ JAKO JEDNA Z METOD ROZVOJE PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA RŮZNÝCH TYPECH ŠKOL2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- What Covid gave and took away from physics teachers2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Electric Circuits as Seen by Thermal Imaging Cameras2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Různé? Stejné! Sady karet pro hravou výuku matematiky a fyziky2023 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Různé? Stejné! - sady karet pro aktivity do hodin matematiky a fyziky2023 | Matematicko-fyzikální fakulta