- "Affects of Contemporary African-American Drama: Optimism, Frustration, Animatedness"2023 | Filozofická fakulta
- Advent of Auto-Affection: Possibility, Givenness and Reception in Jean-Luc Marion2019 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Dotýkat se nedosažitelného objektu : Haptická audiovizuální esej a antropotechnický interface2022 | Filozofická fakulta
- Vivian in not-so Wonderland: Looking for Belonging in Caitriona Lally's Eggshells2023 | Filozofická fakulta
- DIY House Shows and Music Venues in the US: Ethnographic Explorations of Place and Community2022 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- The Inarticulate Post-Socialist Crip: On the Cruel Optimism of Neoliberal Transformations in the Czech Republic2014 | Fakulta humanitních studií
- Demokratizační princip intuice a filosofie osobnosti2023 | Fakulta humanitních studií
- Ferdinand Pelikán : The Philosophy of Personality as a Cure for Fictionalism2021 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Children Like It More but Don't Learn More: Effects of Visual Design of Multimedia Learning Materials on Learning Outcomes2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Allegorithms2017 | Filozofická fakulta
- Instructional Game or Instructional Simulation - Which One Is More Effective for Learning?2017 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Children like it more but don't learn more: Effects of esthetic visual design in educational games2019 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Theory and Ethnography of Affective Participation at DIY Shows in US2018 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Theory and Ethnography of Affective Participation at DIY Shows in U.S.2018 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Gamifying a Simulation: Do a Game Goal, Choice, Points, and Praise Enhance Learning2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Gamifying a Simulation: Do a Game Goal, Choice, Points, and Praise Enhance Learning?2019 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Emotional design in learning games for children: effects of visual aspects2020 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Ústřední knihovna, Pedagogická fakulta
- Effects of Educational Video Games' Surface Qualities on Motivation and Learning2021 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Ústřední knihovna, Pedagogická fakulta, Fakulta sociálních věd
- Decorative animations in a learning game for grade 3-4 children: An eye-tracker study2019 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Ústřední knihovna
- Afekt, výraz performance : Proměny melodramatického excesu v kinematografii těla2018 | Filozofická fakulta
- Level of Animation in Educational Games and its Effect on Children's Learning Outcomes2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta