- Možnosti a meze využití online dotazníků2011 | Pedagogická fakulta
- Partnerské násilí v době pandemie COVID-192021 | 1. lékařská fakulta, Filozofická fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Umělá inteligence a tlumočníci - víme, co náš čeká?2021 | Filozofická fakulta
- VZTAH MEZI HODNOCENÍM VLASTNÍCH ZNALOSTÍ ANGLIČTINY A VÝSLEDKEM V TESTU Z ANGLIČTINY: KOLIK ČASU POTŘEBUJÍ ŽÁCI NA ODPOVĚDI +12021 | Pedagogická fakulta
- Míra užívání tabákových a nikotinových výrobků mezi studenty Pedagogické fakulty UK v Praze2022 | Pedagogická fakulta
- Frazeologické minimum : Erste Phase2016 | Filozofická fakulta
- Pojetí českých a britských žáků o evoluci a přírodním výběruPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Pojetí českých a britských žáků o evoluci a přírodním výběru2016 | Pedagogická fakulta
- Obce s rozšířenou působností: Potenciální střední článek podpory I2022 | Fakulta sociálních věd
- Využití internetu v léčbě abúzu a syndromu závislosti na alkoholu2010 | 1. lékařská fakulta
- Vybraná kritická místa matematiky - zkoumání žákovských obtíží2015 | Pedagogická fakulta
- Obce s rozšířenou působností: Potenciální střední článek podpory II2022 | Fakulta sociálních věd
- Výuka evoluční biologie na základních a středních školách2015 | Pedagogická fakulta
- Léčba hypotenze po úvodu do celkové anestezie - multicentrická dotazníková studie2019 | 2. lékařská fakulta, Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Škála pro hodnocení ataxie2022 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Experimenty ve výuce fyziky: Kde se čeští učitelé inspirují?2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Mění se pohled učitelů na badatelsky orientovanou výuku?2018 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Interference v genderové konceptualizaci neživých referentů u maďarských bilingvistů2020 | Filozofická fakulta
- Slovní úlohy jako kritické místo matematiky 1. stupně základní školy2015 | Pedagogická fakulta
- Dílčí role a oblasti práce asistenta pedagoga ve vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním2022 | Pedagogická fakulta
- SOCIÁLNÍ PRACOVNÍCI A PRACOVNICE PŘI UKONČOVÁNÍ BYTOVÉ NOUZE - JAK EFEKTIVNĚ PODPOROVAT PODPORUJÍCÍ2023 | Filozofická fakulta
- Dobrovolnictví jako prostředek edukace v pomáhajících profesích2022 | Pedagogická fakulta
- sychometrické vlastnosti CSIV u české populace2020 | Přírodovědecká fakulta
- Souvislosti mezi konzumací pornografických materiálů a partnerskou sexuální aktivitou2021 | 1. lékařská fakulta, Filozofická fakulta
- Zkušenosti ergoterapeutů a fyzioterapeutů s metodami Constraint-induced Movement Therapy: využití v telerehabilitaciPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Kde má adiktolog v ČR své místo na trhu práce? Výzkum pracovní uplatnitelnosti z pohledu absolventů studijních programů adiktologie2018 | 1. lékařská fakulta
- Profil profese ergoterapie v České republice2021 | 1. lékařská fakulta, 2. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Systematická evaluace center provádějících mechanické trombektomie u akutního mozkového infarktu v České republice za rok 20162017 | 2. lékařská fakulta, 3. lékařská fakulta, Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Neurologické příznaky asociované s onemocněním COVID-19 podle celostátního online průzkumu2022 | 3. lékařská fakulta, Ústřední knihovna